美术与设计学院“十四五”专业建设目标
一、专业建设基本情况
“十三五”期间，美术与设计学院开设了本科专业5个，分别为美术学（师范）、书法学、视觉传达设计、环境设计、产品设计，其中美术学（师范）专业为国家“双万计划”湖南省一流本科专业建设点，书法学专业和视觉传达设计为校级一流本科专业建设点。共有在校生1632人，其中美术学专业612人（其中六年制小学美术教育422人），书法学专业147人，视觉传达设计专业350人，环境设计专业477人，产品设计专业46人。
“十三五”期间，本院根据社会环境和人才需求的变化，深化人才培养模式改革，按照“两有三实”的人才培养目标，修订和完善专业培养方案和课程设置体系；积极探索教学内容和教学方法的改革，改变“满堂灌”、“填鸭式”教学方式，积极倡导“案例式”、“探究式”教学方式，促进教风和学风的根本好转。
在办学过程中，积极探索人才培养模式的新途径，大力推进素质教育，培养口径宽、基础厚、能力强、有专长的高级应用型专门人才，特别是近年来针对设计专业推行的“案例教学”模式，将行业需要和企业需求与学生就业有机结合，实践教学特色突出，学生动手能力强，一次就业率高，据招生就业工作处统计，近三年来，在就业困难及人才市场竞争日益激烈的情况下，我院毕业生平均就业率一直保持在90%以上，毕业生受到用人单位好评。
与此同时，学院在“十三五”期间还加大了教学及科研设施建设的力度，各项设施和条件不断完善。现有专业教学和实训用房建筑面积6000多平方米，设备、资料总价值440万元。专业教室52间，多媒体教室12间，450平米展厅1间，画廊6个，图书阅览室1间；学院建有2个校内实训中心：美术学实践教学中心和艺术设计实践教学中心，实训室建筑面积1424平方米，建有视觉传达、环境设计、模型、苹果机房、雕塑、版画等12个教学实训室。我院还与湖南省内各地市小学联合建有教育实习基地10个，与省内外装饰企业联合建有专业实习基地12个，其中与湖南随意居装饰集团联合建设湖南省校企合作人才培养示范基地1个；同时我院与省市教育局、建筑装饰行业保持有良好的合作关系。
二、专业建设目标
（一）总体目标
“十四五”期间，美术与设计学院将坚持以“立德树人”为办学根本任务，抓住新文科建设契机，落实“学生中心、产出导向、持续改进”等人才培养新理念。通过对标，深化教学改革，创新专业内涵，丰富专业特色，探索人才培养途径，提高人才培养质量，追求专业持续发展。把省级一流本科专业建设点美术学（师范）专业建设成“省内卓越、国内领先、国际有影响”的国家级一流本科专业建设点，把校级一流本科专业建设点视觉传达设计专业建设成省内领先的省级一流本科专业。
（二）具体指标
（1）建立融知识、能力与素质于一体的新型课程体系，努力形成“省级精品课程校级优质课程”的序列化精品课程体系，至2025年，力争达到建设省级精品课程2门，校级精品课程4门。
（2）做好招生工作，扩大招生规模，争取在2025年达到招收学生总规模达到1650人；做好硕士点申报工作，争取一次性成功申报硕士点，在2020年招收研究生20人以上。
（3）根据学科与专业特点，深化专业基础课及专业课的理论教学内容改革，拓展实践（实验）教学内容，达到院属80%的课程要采用案例教学、多媒体教学、情景模拟教学等现代化教学方法。
（4）加强教材建设，力争出版3-5本具有较强特色的美术学和设计艺术学学科的精品教材。
（5）加强实习或实训基地的建设，到2020年，在现有的基础上建立20个以上稳定的校外实习基地，使我院的校外实习、实践基地达到30个以上。
专业建设保障措施
1、加强教学管理与教学考核工作
进一步建立和完善有效的教研室管理与运行体制，制定日常工作管理程序和要求，充分发挥教研室在管理质量、提高质量方面的作用。严格执行教学计划，认真组织各专业各年级所开各课程的备课及教学活动，确保教学活动有序进行和正常运作。加强教学日历、教案和课件等教学文件的检查，进一步规范教学各种档案的归纳、整理。加强教学档案建设，教学活动记录，各项教学数据及时存档，优秀作业留取存档。
对教学工作各个环节采取可操作和可控制的量化考核标准，对教师教学水平进行评估。教学管理人员、教学督导、教师同行相互听课，促进教学。加强评教评学活动，通过学生评价、教研室评价、教师评价、督导评价相结合，建立有效公正的评估监控制度，将评价意见及时反馈，真正做到促进教学，提高教师教学水平的提高。
2、发挥教研室与课程教学负责人职能
实行和完善课程教学负责人制，同头课教师在课程负责人的组织下集体备课说课，让教师深入了解所教授课程的教学思路、教学设计、教学内容。要求教研室定期围绕教学和课程建设、教学改革、教书育人等问题开展活动，研究、解决教学工作中出现的问题。课程负责人要积累课程资料，争取申报学校的精品课程。
3、深化教学研究改革，突出特色办学理念
在“十三五”期间我院将加大教学研究改革的力度，利用现有条件，探索教学方面的新思路、新方法、新模式，努力寻找突破点，办出自己的特色。
美术学专业，强调师范技能与专业文化两手抓，专业必修课和专业选修课有机结合，致力于提高学生的综合素质；针对设计类专业，重点加强实践教学建设，建立符合我院现有条件的实践教学体系，探索实践教学的新模式，在课堂上推行案例教学、真题假作、模拟设计项目市场运作等教学方法，努力提升学生的动手能力和综合素质。结合专业建设，督促教师确定专业发展和研究方向，开展研究方向的课题研究。组织教师积极参加教学改革项目立项，不断深化教学改革，提高教学水平。
4、加强教学科研基本条件的建设
加强学院两个实践教学中心的建设，增加教学实验软件，改革实验内容，提高实验效果。强化校外实习基地建设的组织与领导，积极探索校企共建、校企合作的新形式、新途径，建立稳定的校外实习实训基地、拓展实习实训基地行业范围。加强资料室及文献情报中心的建设力度，为教师从事教学科研工作提供便利条件。
