2020-2021学年第一学期“教风学风建设月”活动方案
美术与设计学院
教风、学风是学院院风的重要组成部分，关系到学院的生存与发展。为进一步提高我院教育教学水平，促进学生塑造健全人格，引导学生树立社会主义核心价值观，提高我院课堂教学质量，结合教务处下发的《关于开展2020-2021学年第一学期“教风学风建设月”活动的通知》的文件精神，美术与设计学院决定组织开展2020-2021学年第一学期“教风学风建设月”活动，特制订如下方案：
一、活动目的
围绕 “聚焦课程思政，提升育人成效”主题举办系列活动，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法治意识、校史校情、校风校训、红色革命文化史进课堂、进头脑，激励教师进一步强化立德树人意识，提升教师教书育人能力。激励学生认真学习、主动学习，厚植为国家为人民服务的爱国主义情怀，形成教师热爱教学、学生努力学习的良好格局,促进我院教风学风建设再上新台阶，全面提升教学质量。
二、活动对象
我院全体授课教师和学生。
三、院部活动时间
2020年11月1日-11月30日。
四、活动内容
（一）学风建设
1、11月1日至7日广泛开展学风调研活动。通过问卷调查、师生座谈会等形式，深入进行学风状况调查，了解学院学风中存在的真正问题，便于有针对性地开展工作。
2、11月1日至7日加强学风宣传工作。召开全体学生党员、学生干部等各个层面动员大会，加大宣传面，通过学习、宣传和发动，使广大学生充分认识到学风建设的重要性和紧迫性，认识到学风建设对学生成长成才的重要意义，积极营造学风建设的良好氛围。
3、加强图书馆资源利用教育。邀请图书馆老师开展讲座，帮助同学们有效利用图书馆资源。
5、配合校团委举办“学习节”系列活动。
6、美设院优秀校友事迹分享会。邀请美设院优秀毕业学生（美术学、小学教育美术学、艺术设计专业（动画、室内设计））四名同学回校分享他们在校的成功经验，以及对他们后续发展的意义。
7、邀请往届考研优秀学子回校分享考研经验交流会。
8、美设院“云工作室”导师指导学生读书活动。
9、开设专业学习、专业竞赛、大学生创新性项目申报的指导讲座与交流。
10、总结评奖。
（二）教风建设
1、11月10日组织召开美术与设计学院“教风学风建设月”教师动员会议。以学习为引导，牢固树立本科教学质量意识。组织教师认真学习中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》《湖南第一师范关于课程思政建设的实施意义》，完善立德树人体制机制，有效发挥教育评价导向，增强教师教书育人的责任感和使命感，切实提高教学质量。
2、组织开展课程思政教学设计比赛和表彰活动。
3、各教研室组织开展课程思政教学集体备课并开展课程思政教学专题研讨活动。
4、组织从事师范类专业教学的新进青年教师到小学听课。
5、结合本学期中期教学检查，迎接中期检查。落实教学管理制度，加大日常教学巡查，每天及时汇报教学检查情况，加大对违纪情况的通报，并根据学校文件要求认真进行教学期中检查。
6、组织开展“教学能手”“教学新秀”评选活动，11月13日之前由老师自行申报，学院将根据报名情况于11月16日-18日组织初赛并推荐候选人参加学校的现场课堂竞赛。
7、组织开展“余彭年杰出教师教学奖”评选活动。
8、宣传师德师风先进个人典型。
9、以师范专业认证、审核评估标准为指南，强化内涵建设。各教学院部结合师范专业认证和审核评估要求，改进工作作风，加强教学运行管理，建立教学质量监控长效机制，对教学工作各环节存在的问题和不足要及时整改，提升教学管理水平：教研室主任听课（2-3次）、院领导听课（2次）。
五、活动要求
1、加强组织领导。为加强我院教风学风建设工作，学院决定成立教风学风活动领导小组。由党总支书记、院长任组长，党总支副书记、教学副院长任副组长，各教研室主任、教学秘书、辅导员为成员，下大力气狠抓此项工作。
2、深化思想认识。教风学风建设工作是一项长期而艰巨的工作，关系到学院的生存与发展。全院师生要充分认识教风学风建设活动对于提高教育教学水平和人才培养质量的重要意义。
3、将班级学风建设作为先进班集体评定的重要参考指标。
美术与设计学院
二〇二〇年十一月四日
